Mer Lug 28, 2010 2:12 pm Da Achille
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Mer Lug 28, 2010 7:09 pm Da Achille
Sarebbero rimasti vittima di un attentato compiuto con un ordigno artigianale
...
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Architettura e storia del paesaggio
HISTORICAMENTE :: CORSI DI LAUREA VECCHIO ORDINAMENTO :: SOS DIDATTICA (vecchio ordinamento antropologia)
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Architettura e storia del paesaggio

Andromaca- Admin
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Re: Architettura e storia del paesaggio
qualcuno ha seguito la prima lezione?cosa avete fatto?
grazie
metaldream- Età: 21
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Re: Architettura e storia del paesaggio
inoltre le lezioni riprenderanno martedì 14 o 21?

En-chan- Età: 23
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Re: Architettura e storia del paesaggio

Andromaca- Admin
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Re: Architettura e storia del paesaggio

En-chan- Età: 23
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Re: Architettura e storia del paesaggio
C'è qualcuno fra di voi che ha seguito tutte le lezioni fino ad ora e che mi può dire cosa si deve fare nell'elaborato con esattezza??
Per favore aiutatemi!!!
Sono in crisi perchè ho sentito 10 cose diverse e vorrei sapere qual'è quella giusta!!!!

En-chan- Età: 23
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Re: Architettura e storia del paesaggio
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appello giorno 17

mary88- Età: 21
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Re: Architettura e storia del paesaggio
se hai info chiare e dettagliate sullo svolgimento e preparazione dell'esame ti dispiacerebbe informarci?
grazie
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Andromaca- Admin
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Re: Architettura e storia del paesaggio

En-chan- Età: 23
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COSA FARE X PREPARARE LA MATERIA
Il libro di testo è: " IL PAESAGGIO COME TEATRO" di Eugenio Turri.
◄CI SONO DUE MODALITA' D'ESAME:
1- RICERCA SUL CAMPO
2- STUDIO DI DUE LIBRI: uno è quello suddetto, l'altro viene dato dal prof. dopo che lo si contatta via e-mail)
◄La scelta è libera e a discrezione degli studenti che posso decidere come fare l'esame.
(per chi fa la ricerca sul campo fa poche domande sul libro)
La ricerca sul campo prevede, ovviamente, la scelta di una festa da parte dello studente su cui basare la propria relazione.
Il professore a lezione ha fornito una scheda da seguire come punto di riferimento(a breve me la invieranno via mail, quindi la posterò qui). Questa scheda presenta diversi campi che dovranno essere compilati uno per uno e hanno riferimento alla festa ( es. "comune", "provincia" ecc...). Può tranquillamente essere riportata su un documento word, così da facilitare la sua compilazione.
In fondo alla scheda compare il campo "ALLEGATI", questo si riferisce a tutti quelle informazioni(fotografie, immaginette del Santo e quant'altro sia in più rispetto alla normale descrizione della festa e processione).
Ora comincia la parte + delicata:
Dovrete fornirvi di:
●una CARTINA IGM(Istituto Geografico Militare) SCALA 25.000, reperibile nelle migliori e + fornite cartolibrerie (es.De Magistris-via Roma-Palermo).
La cartina IGM è una sorta di mappa che riproduce il territorio del paese da voi scelto dove si svolge la festa. Potete richiedere quindi all'addetto la cartina che vi interessa.(iL costo è di euro 6, 24 ).
● un LUCIDO( opaco,va comprato a metraggio, oppure acetato, non esiste dimensione max di A3. Per cui se scegliete quello acetato dovrete comprarne 2 per coprire la dimensione della cartina IGM).
Il lucido dovrà essere sovrapposto alla cartina IGM, quindi dovrete tracciare i contorni delle varie aree del territorio, e, dopo aver stabilito una legenda,le dovrete riempire in maniera diverse ahe seconda della coltivazione che vi si attua.
● una CARTINA DEL TERRITORIO scala 2.000 da richiedere al comune in cui si svolge la festa da voi scelta.
Questa vi servirà per tracciarvi il percorso processionale che potrete apprendere o dai cittadini del luogo(qualora sceglieste un paese che non è il vostro) oppure percorrendo voi stessi la processione.
Se volete, potete aggiungere, sotto forma di allegato, anche il programma della festa, comunemente reperibile per le vie del paese nel periodo precedente alla festa in questione.
Qualsiasi altro materiale, che siano leggende sul Santo, o oggetti, potrà essere da voi aggiunto alla descrizione della festa.
La relazione può essere effettuata o liberamente come una sorta di tesina, rispettando i punti, anche in ordine diverso, che ci sono nella scheda data dal prof, oppure schematicamente.
Spero di essere stata chiara, per qualsiasi altra domanda o aggiunta, fate pure!
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Andromaca- Admin
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Re: Architettura e storia del paesaggio

luly89- Età: 20
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Re: Architettura e storia del paesaggio
luly89 ha scritto:oh mamma...a questo punto meglio studiare i due libri!!!
l'avevo pensato anche io..anch perchè tenete in conto che ci sono moltissime spese e che il prof poi si tiene tutto...però...prima o poi vorrei cimentarmi in queste cose.insomma è il nostro corso di studi che s basa su tutto ciò!!!
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Andromaca- Admin
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Re: Architettura e storia del paesaggio
Andromaca ha scritto:luly89 ha scritto:oh mamma...a questo punto meglio studiare i due libri!!!
l'avevo pensato anche io..anch perchè tenete in conto che ci sono moltissime spese e che il prof poi si tiene tutto...però...prima o poi vorrei cimentarmi in queste cose.insomma è il nostro corso di studi che s basa su tutto ciò!!!
si desi tu hai ragione... il nostro corso di laurea prevede questo... ma se nn abbiamo mai fatto qualche prova e ci è stato tutto spiegato in aria come facciamo?!?! è come chiedere a un bambino di scrivere le vocali quando nn ne ha mai neanche sentito parlare... questa cosa mi da sui nervi... ma come si fa a mettere il tirocinio sul campo al secondo anno e poi mettere tutte materie pratiche al primo!?!?!?

luly89- Età: 20
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Numero di messaggi: 92
Re: Architettura e storia del paesaggio
luly89 ha scritto:Andromaca ha scritto:luly89 ha scritto:oh mamma...a questo punto meglio studiare i due libri!!!
l'avevo pensato anche io..anch perchè tenete in conto che ci sono moltissime spese e che il prof poi si tiene tutto...però...prima o poi vorrei cimentarmi in queste cose.insomma è il nostro corso di studi che s basa su tutto ciò!!!
si desi tu hai ragione... il nostro corso di laurea prevede questo... ma se nn abbiamo mai fatto qualche prova e ci è stato tutto spiegato in aria come facciamo?!?! è come chiedere a un bambino di scrivere le vocali quando nn ne ha mai neanche sentito parlare... questa cosa mi da sui nervi... ma come si fa a mettere il tirocinio sul campo al secondo anno e poi mettere tutte materie pratiche al primo!?!?!?
non sai quanto concordo!!!!
è un grande problema questo...è inutile mettere una materia come questa senza prima fare il laboratorio di tirocinio sul campo! così come è un'assurdità dare lab.di dialettologia senza prima avere studiato linguistica(che è sempre al 2° anno)!!!!ma purtroppo è così!!! che nervi!
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